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现金网:每年来学校招聘的公司都是相对固定的
时间:2023/3/6 11:37:12 作者: 来源: 阅读:5 评论:0内容摘要:李苗苗认为,自我定位不明确、职业目标不明确是学生们普遍存在的问题。“学校职业规划课程的效果非常有限。上课时数不多,而且往往是大班和选修课,学生注意力不够,教师也很难进行针对性、个性化的指导。她希望高校的职业规划课程能够因材施教,根据学生的个人情况提供一对一的精准帮助和求职进度跟踪,为有困难的学生提供支持和指导,做好就业...李苗苗认为,自我定位不明确、职业目标不明确是学生们普遍存在的问题。“学校职业规划课程的效果非常有限。上课时数不多,而且往往是大班和选修课,学生注意力不够,教师也很难进行针对性、个性化的指导。她希望高校的职业规划课程能够因材施教,根据学生的个人情况提供一对一的精准帮助和求职进度跟踪,为有困难的学生提供支持和指导,做好就业支持服务。
本科应届毕业生潘文静(音译)表示,每年来学校招聘的公司都是相对固定的,而且大多青睐优势专业,这使得其他学科的学生面临优质岗位少、就业渠道有限的困境。“我特别希望高校能加强与企业的合作,开发更多的实习机会和招聘岗位。”她还指出,许多学生申请技能不足,甚至在一些招聘过程中不知道该做什么。“学校应该结合专业内容,开展线上和线下的求职技能培训。”现金网
在今年的全国人大会议上,中央民主工作委员会拟提交《关于采取多种措施促进青年群体就业的建议》,建议适当延长应届毕业生资格保留期限。对于这一备受争议的提案,潘文静表示了极大的支持。“这两年毕业生的就业受到疫情的影响很大。如果能放宽毕业时间的限制,适当保留应届毕业生的地位,就能大大缓解毕业生的焦虑和压力。”
为帮助应届毕业生就业,56.7%的受访者期待开展就业技能培训和实践指导,54.0%的受访者希望组织更多校园招聘,拓宽求职渠道,52.1%的受访者建议开发更多实习岗位,提高就业能力。其他包括:完善毕业生基层就业支持体系(48.6%),为应届毕业生提供更多岗位(41.8%),加大创业政策的宣传和资金支持(33.1%),为就业困难学生提供帮助(20.8%)。
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